Речевые игры
Подборка игр и упражнений для развития речи ребёнка в домашних условиях.

Учитель-логопед
Работаю с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья: провожу логопедическую диагностику, выстраиваю индивидуальный маршрут коррекции, формирую навыки коммуникации и учебной самостоятельности.
В практике использую доказательные и методически обоснованные подходы, соответствующие ФГОС и адаптированным образовательным программам. Консультирую родителей и педагогов по вопросам речевого и познавательного развития.
Первичная и углубленная диагностика устной и письменной речи, определение актуального уровня развития и образовательных потребностей.
Постановка и автоматизация звуков, развитие фонематических процессов, профилактика и коррекция трудностей чтения и письма.
Понятные рекомендации для домашних занятий, контроль динамики и обратная связь по результатам каждого этапа сопровождения.
Консультации, разборы случаев, авторские разработки и помощь в планировании коррекционных программ для обучающихся с ОВЗ.
Интерактивные упражнения можно использовать на индивидуальных занятиях, для домашней тренировки и как часть коррекционной работы.
Работа в должности учителя-логопеда.
КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области»
КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области»
ФГБОУ ВО «Кировский ГМУ» Минздрава России
ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России
КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области»

Победитель областного конкурса 2026 года в номинации «Учитель-логопед».

Благодарность за профессиональную деятельность и вклад в образовательную среду.

Отметка профессионального участия в образовательных и методических инициативах.

Признание методической работы и профессионального взаимодействия.

Благодарность за вклад в развитие педагогической практики.
Подборка игр и упражнений для развития речи ребёнка в домашних условиях.
Материал о направлениях и организации логопедической поддержки обучающихся с ОВЗ.
СкачатьМатериал о критериях готовности ребёнка к школе с позиции специалистов сопровождения.
СкачатьПрезентационный материал для занятия по закреплению знаний о звуке [Ш], букве Ш
Структурированная карта занятия с этапами, задачами и содержанием работы.
Материал для раздела диагностики речевых нарушений и планирования коррекционной работы.
Консультирую родителей, педагогов и специалистов сопровождения по вопросам речевого и развития обучающихся с ОВЗ.